"Découvrir la cuisine française" par Mme Teija Komulainen (Finlande). Cliquez sur le lien sous l'image pour pouvoir télécharger le document. fiche pédagogique - la vidéo
Étiquette : vidéo
Film: "Le premier jour du reste de ta vie" par Mme Stefanie Reitz (Allemagne). Cliquez sur le lien sous l'image pour pouvoir télécharger le document. Vidéo_Le premier jour du reste de ta vie
La dernière rencontre du projet a eu lieu en Allemagne du 15 au 21 avril 2018. Le dernier jour, les élèves et les professeurs impliqués ont rempli un questionnaire pour évaluer la pratique mise en œuvre : la vidéo. Questionnaire pour les élèves: https://twinspace.etwinning.net/24499/pages/page/382468 Questionnaire pour les professeurs: https://twinspace.etwinning.net/24499/pages/page/382470 Voici le RAPPORT de l'évaluation faite par … Lire la suite de La vidéo: évaluation
Si l’on cherche des exemples comment on peut travailler avec la vidéo en classe de langues, on trouve de nombreux exemples sur Internet. Voilà quelques liens utiles : Pendant notre projet on a travaillé avec Adobe Premiere pour faire le montage des vidéos. Cependant, on trouve aussi beaucoup de logiciels gratuits en ligne : https://www.01net.com/astuces/les-meilleurs-logiciels-gratuits-de-montage-video-pour-windows-1223666.html Pour … Lire la suite de La vidéo: exemples
Lors de la rencontre à l’école Tilemannschule du 15 au 21 avril 2018, la pratique innovante était la vidéo. Pour préparer la semaine, deux activités ont été réalisées en intégrant toutes les deux approches, l’approche réceptive et l’approche productive. Pour avoir une idée d’une présentation possible de leur héritage culturel, quelques vidéos de « Karambolage » (https://www.arte.tv/fr/videos/RC-014034/karambolage/) … Lire la suite de La vidéo: les activités
L’établissement scolaire allemand impliqué dans le projet, Tilemannschule à Limburg / Lahn, a choisi la vidéo comme pratique innovante. Depuis 2008, l’école participe presque chaque année au concours national des langues (https://www.bundeswettbewerb-fremdsprachen.de/) avec des petits groupes d’élèves qui préparent un scénario et une vidéo courte sur un thème de leur choix. Ayant déjà créé des … Lire la suite de La vidéo: introduction et expertise
La classe en action! 